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'이러닝'에 해당되는 글 2

  1. 2006.09.09 개강한지 6일 - 사람들과의 만남의 날
  2. 2006.09.07 개강한지 4일째

오늘의 테마는 사람들과의 만남인가 보다. 농힉교육100주년 + 농교과 홈커밍데이를 해서 아침 9시에 학교에 갔다. (이번주 내내 아침 9시에 학교가는 것이 테마인가 보다.) 가니 그다지 할 일도 없고 서있기만 대부분. 오는 선배님들(..이라 쓰고 할아버지라고 읽는다?)에게 길 안내 하고... 카운터 지키고... 딱히 내가 할 일이 없었다. 괜히갔나 하는 생각도 좀 들고. 뭐 과를 창설하신 교수님들이라든가 전설적인 분들을 구경한 것만으로도 만족해야겠지. 과 후배도 몇 명 더 알게 되기도 했고. 하지만 이 행사의 주축들이 워낙 고학번들이라 학부, 대학생들 축에 끼는 사람들은 행사진행원으로 끼지 못한다는 것이 살짝 약이 오르기도 했다. 동아리 홈커밍데이 등은 이러지 않았던 것 같은데. 졸업한지 최소한 10년, 아니 12,13년은 넘어야 와서 구경할 수 있을까, 그다지... 내년에는 과연 갈지 의문이 든다. 홈커밍데이라는 것이 졸업생들이 오는 것으로 기억하고 있는데 그것과 다른 것일련지.

점심 후 대강 끝난 후 치우는 것을 돕고, 도서관에서 빌리려고 했던 책들(수업교재)을  대여, 흥미로워 보이는 책 2권을 읽었다. 한 권은 블렌디드 러닝이란 책으로, 연세대쪽 연구원들이 지은 책인데 아무리 봐도 이러닝에 코칭, 개인화 정도 섞어서 써놓은 것으로 해석될 뿐 그 이상 내용을 찾을 수 없었다. 추상적이라고 해야하나 내용이 별개 없다고 해야하나. 내가 바랬던 것이 너무 구체적인 것이었는지 몰라도, 아니면 내 지식이 많이 모자르기 때문에인지 그다지 감흥을 받을 수 없었다. 간혹 나오는 명언같은 문구가 마음에 들뿐. 다른 한권은.. 책 이름이 생각이 안나는데, 월스트리트에 있는 한 회사의 회장이 회사직원들에게 보낸 메모를 모아놓은 것이었다. 글을 참 재미있게 쓰는구나 하는 생각도 들었는데, 반면에 이렇게 매번 메모가 날라오면 받아보는 사람은 꽤 짜증이 날지도 모른다는 생각도 했다. 그리고 조언해준다는 그 에스키모인 후예씨는 정말 생존인물인지 의문도 들고. 한가지 더 말하자면 초 짠돌이라는 것! 이 책은 2/3쯤 읽다 치우에게 연락이 와서 그만 읽었는데, 뒷부분도 거의 같은 내용인듯 했다.  아끼라. 아끼면 그것이 이익이다. 대충 이런...

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저녁을 먹고 치우랑 동방에 가서 치우의 새 (말썽많은) 노트북과 해동이 기판 만드는 것 구경도 좀 하고.. 그러다 집에 가는데 준호에게 전화가 왔다. 동문회가 하고 있다는 것. 가보니 준호, 홍석이와 후배들, 이대쪽 조인트 동문회 후배들이 있었다. 학번이 높아지니 많이 편해진 것 같기도 하고 좋더라. 가서 한두시간 정도 가볍게 마시며 있다가 1차 끝나고 집에 왔다. 아침부터 행사때문에 많이 피곤하다. 앞으로 동문회쪽에도 자주 나가야겠다.

posted by progh2

나를 좌절시킨 종이

바삐 온 나를 좌절시켰던 종이. 배고파서 힘도 없는데!!

우리과 홈커밍데이 현수막

곧 과 홈커밍데이다. 농학교육 100년 기념까지 겹치니 더 없이 좋아보인다.

집에갈 때 내 상태처럼 찍힌 사진

어제와는 너무나도 대조되는 사진

오늘도 아침9시 수업에 출석. e-learning 수업에서 경험했던 이러닝의 장점/단점 등에 대해 이야기를 할 수 있었다. 아무래도 가장 기억에 남는 녀석은 한때 학교에서 시험적으로 도입했던, 자바로 만들어진 이러닝 프로그램이었다. 웹에서 작동하는 녀석이었는데, 컴퓨터 등 여러 프로그램을 가지고 있었다. 모두 영어였고, 그래서인지 완전 외면받았다는 느낌을 지울 수 없다. 단지 이것만이 특징이 아니라, 강의를 보고 뭔가 반응을 해야 넘어간다는 상당히 타이트한 피드백을 요구했던 점이 인상깊었다. 즉 15분 정도인가 진행하고 간단한 퀴즈든, 선 잇기든, 빈칸 채워넣기든 뭐든 요구했다. 이건 멍~ 하니 보고 넘어가는 것을 막아주고 계속 환기시켜서 집중할 수 있게 해주었다. 아마 만들 때 꽤 고민하고 만든 것 같은데, 역시 문제는 영어라서 잘 손이 안갔다는 점이다. ㄱ- ㅋ 한글로 테스트 했다만 이녀석이 도입되지 않았을까 하는 작은 나만의 생각이.. 혹시 만들게 되면 이런식으로 작동하는 악날한 녀석을 만들어야 겠다. 훗. 내년 전시회 작품으로 제출해볼까? 이름하여 Cloou's Web Based Learning System 라던가.

그 후에는 역시 농대 전산실 봉장(=봉사장학생). 가자마자 프린팅을 할 수 있는 컴퓨터 2대가 작동불능이라 고쳐달라는 신고를 접수, 가보니 한대는 오디날 258 에러를 때리고 완전히 뻗어있고 한대는 인터넷이 불능이었다. 찬찬히 뜯어보니 윈도우 업데이트하다 에러때린 것으로 결론을 내렸다. 그 원인으로는 PC-Keeper (컴퓨터를 제한적으로 쓸 수 있도록 하는 감독 프로그램. 이걸로 설치를 막는다던가 할 수 있다. 괜찮아 보인다)라던가 프린터 드라이버라던가 카드리더와 연결하는 드라이버라던가 누군가의 테러 등 여러가지 이유를 상정해 볼 수 있었다. 뭐 이유야 어쨌든 왼쪽 컴퓨터는 내일 하기로 했고, 오른쪽은 서비스팩2를 설치하는 것으로 해결했다.

어제 기술했듯이, 청소년개론을 빼고 토깽에게 낚여서 뭐시기 생명공학(..) 수업에 들어갔다. 봉장때문에 점심시간을 잡을 수 없어 수업 후에 먹기로 하고 201동에 갔는데... 이럴수가! 강의실 바뀌었단다. 위치는 아까 봉장하던 건물. -_- 다시 돌아가니 어이쿠.. 이쪽이 아니네, 건물의 반대편이었다. 200동 농생대 건물이 좀 특이한 구조라; 헤메기가 무지 쉽다. 들어가니 매우매우 공기순환도 안되고 답답한 강의실 ㅜ_ㅜ - _-)ㅋ 어쩌겠냐만은.. 거기서 재미있게도 중학교 때 대학학원 종합반에서 같이 공부하고 놀기도 했던 부준석을 다시 만날 수 있었다. 특히 반지이야기, 호비트 이야기 등을 이 친구에게 빌려서 봤다. (반지이야기가 뭐냐고? 왕년에 히트친 반지전쟁?의 원래 제목이다. ) 그리고 동문 후배도 있고. 그런데 정작 듣는다고 알고 있는 사람들이 나타나질 않아서 긴장을 조금 했었다. =ㅅ=)  덜덜덜. (지각!)

수업 후에 토깽과 점심을 먹고... 토깽은 교수님과 상담하러 가버리고 동방으로 테이크 오프. 갔다가 보영이에게 이끌려 여기저기 포스터를 붙이러 다녔다. 따스하지 않고 타스한(..) 햇살 아래서 학교 구경하는 것도 괜찮더라. 특히 수업이 아예 없어 가본적도 없는 경영대쪽 건물인가도 지나가 보고... 광합성도 실컷 했다.

다시 동방으로 돌아와서... 치우에게 무선랜카드 빌려주고(잊지않게 기록을 =ㅂ=)r) 집에 왔다. 꽤 피곤했는지 지하철서도 졸고 집에와서도 곧바로 샤워... 저녁을 먹으니 저녁 8시인가 9시인가. 한 것이 별로 없는데 시간이 무섭게 지나갔다. 이래서 복습/숙제 같은 것은 언제하지? 빈시간 활용에 좀 더 신경을 써야겠다. 아직 새 PDA 활용능력이 떨어지는 문제도 있으니 이 부분이 정상화되면 나아지겠지. 참. 오늘도 또 PDA 하드리셋했다. -_- 슬슬 내가 이전에 쓰던 모습이 찾아지는 것 같아서 기분은 좋다.

내일은 꼭 예비군 전입신고를 해야한다. 증명사진도 찍어야하고.. 무슨 접수를 점심12시부터 오후2시까지만 받을까나 -ㅇ- 뷁 또 어제 건들다 말았던 컴퓨터도 손봐야겠지. (봉장)

(추가)
어떤 소중한 생각을 했었고 그것을 블로그에 써야지! 했었는데 도통 기억이 안난다. 뭘까? 뭘까? 뭘까? 궁금하네 ㅇㅂㅇ)/ ??

...즐겁다. 이제 진짜 대학생이 된 것 같아. 수업도 그렇고. >ㅂ<)

posted by progh2
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